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南海实验学校理念文化节选
[2017-03-24]
南海实验学校是一所十五年一贯制的寄宿制素质教育示范学校。占地326亩(21.73公顷),建筑面积10万余平方米,设计规模81个班级,规模在校学生3390名,总投资2.3亿元。有1.5万平方米的中心艺术广场、8万平方米的校园绿化带,山河景观交相辉映。是目前舟山市投资最多、规模最大、设施最好、师资最强的现代 ...
曹县一中理念文化(节选)
[2017-03-24]
山东省曹县第一中学,中国矿业大学等教育部直属全国重点大学的“优质生源基地”,始建于1949年,升学率在山东全省名列前茅,被认定为省级重点中学。办学质量逐年提高,曾连续9年在全菏泽市教学质量评比中名列第一,学校声誉广播,在鲁西南豫东北广大地区,成为万千学生心驰神往的求学之所。 ...
杭州北苑实验中学理念文化案例解读
[2017-03-24]
学校精神:始于自省止于至善 学校精神是学校在长期的办学实践中自觉提炼的、被学校全体成员认同的精神支柱,它对全校师生具有导向和激励作用。杭州北苑实验中学的学校精神是“始于自省止于至善”。 始于自省:自省是中华民族的传统美德。曾子曾说过:“吾日三省吾身” ...
德州十中理念文化案例解读
[2017-03-24]
校 训:实者恒进 新者常成 校训是学校在长期办学实践中形成的,对全校师生具有规范、警策和导向作用,它能概括学校的整体价值取向、独特气质、文化底蕴,蕴含师生的道德理想、人格特点和历史责任。德州市第十中学的校训是“实者恒进 新者常成”。 实者恒进:指富有实干精神的人能够恒 ...
鹿泉市第一中学理念文化案例解读
[2017-03-24]
校训: 厚德砺志 博学日新 校训是指长期办学形成的、对学校全体成员具有规范、警策与导向作用的基本理念,它能概括学校的整体价值取向、独特气质、文化底蕴,蕴含师生的道德理想、人格特点和历史责任。鹿泉市第一中学的校训是“厚德砺志,博学日新”。 厚德砺志:厚德,语出《易传&mid ...
邓州市第二高级中学理念文化案例解读
[2017-03-24]
校 训:立诚信之德 行质朴之美 校训是学校在长期办学实践中形成的,对全校师生具有规范、警策和导向作用,它能概括学校的整体价值取向、独特气质、文化底蕴,蕴含师生的道德理想、人格特点和历史责任。邓州市第二高级中学经过挖掘和提炼,已经形成了“立诚信之德 行质朴之美”的校训,以 ...
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